Hàn Quốc: Giáo viên tự tử phơi bày vấn nạn bắt nạt của phụ huynh

Vào ngày 5 tháng 6, Lee Min-so* đã mô tả trong nhật ký của mình nỗi sợ hãi xâm chiếm toàn cơ thể cô khi bước vào lớp để dạy: "Ngực tôi nghẹt cứng. Tôi cảm thấy như mình sắp ngã quỵ đâu đó. Tôi thậm chí còn không biết tôi đang ở đâu."

Vào ngày 3 tháng 7, giáo viên tiểu học viết rằng cô đã vùi đầu trong sự điên cuồng của công việc đến mức "muốn buông bỏ".

Hai tuần sau, cô gái 23 tuổi được đồng nghiệp phát hiện đã tử vong trong tủ đựng đồ trong lớp học. Cô đã tự kết liễu đời mình.

Anh họ của Min-so, Park Du-yong, cố nén nước mắt khi anh dọn dẹp căn hộ nhỏ trống rỗng của cô, giờ chỉ còn con cá vàng cô nuôi.

Giường của cô chưa được dọn dẹp, bên cạnh là một chồng tranh vẽ của các học sinh lớp một, nói với cô rằng các bé yêu quý cô đến nhường nào. Bên dưới là một chồng sách từ thư viện về cách đối phó với chứng trầm cảm.

Park chia sẻ em họ của anh mới đi dạy được hơn một năm, cô đã thực hiện được ước mơ thời thơ ấu của mình bằng việc nối gót mẹ vào nghề giáo. Anh nói rằng Min-so rất yêu quý bọn trẻ.

Giáo dục Việt Nam: Từ lời khen của The Economist đến thực tế nhọc nhằn

Việt Nam: Thất thoát hơn 200 tỷ tiêu cực in sách giáo khoa

Du học Mỹ 'chỉ là một trong nhiều lựa chọn'

Vì vậy, trong những ngày sau cái chết của người em họ mà cảnh sát nhanh chóng đổ cho cuộc chia tay gần đây, Park đã vào vai một thám tử. Anh đã tìm thấy hàng trăm trang nhật ký, ghi chú công việc và tin nhắn.

Những di vật này phơi bày những ngày tháng trước khi tự tử, Min-so đã bị các bậc phụ huynh than phiền dữ dội.

Gần đây nhất, một trong những học sinh của cô đã dùng bút chì đâm vào đầu em học sinh khác, và cô đã bị kéo vào những cuộc điện thoại và tin nhắn căng thẳng khuya khoắt với phụ huynh.

Thảm kịch này đã gây ra làn sóng phẫn nộ từ các giáo viên tiểu học trên khắp Hàn Quốc, những người bắt đầu chia sẻ trải nghiệm của họ khi bị bắt nạt bởi các bậc cha mẹ hống hách và những đứa bé ngỗ ngược.

Hàng chục nghìn người trong số họ đã đình công để yêu cầu được bảo vệ tốt hơn tại nơi làm việc.

Họ nói rằng phụ huynh thường xuyên đẩy họ đến điểm bùng nổ, bằng việc gọi vào điện thoại cá nhân của họ mỗi giờ trong ngày và kể cả cuối tuần, than phiền không ngớt.

Một số lời phàn nàn có khía cạnh đặc biệt hiểm họa. Giáo viên có thể bị tố giác về hành vi lạm dụng trẻ em vì đã ngăn giữ một đứa trẻ bạo lực, trong khi việc mắng mỏ thường bị coi là ngược đãi cảm xúc. Những lời buộc tội như vậy có thể khiến giáo viên bị sa thải ngay lập tức.

Một giáo viên đã bị khiếu nại sau khi từ chối yêu cầu của phụ huynh là phải gọi điện thoại đánh thức con họ vào mỗi sáng. Một người khác bị tố cáo vì ngược đãi cảm xúc sau khi gỡ miếng dán khen thưởng xuống người một cậu bé đã dùng kéo cắt tóc bạn cùng lớp.

Trong sáu tuần qua, hàng chục nghìn giáo viên đã biểu tình ở Seoul, tuyên bố rằng họ quá sợ việc bị gọi là kẻ lạm dụng trẻ em nên không thể kỷ luật học sinh và can thiệp khi các học sinh đánh nhau.

Họ cáo buộc các bậc phụ huynh lợi dụng luật phúc lợi trẻ em được thông qua năm 2014, trong đó quy định rằng những giáo viên bị cáo buộc lạm dụng trẻ em sẽ tự động bị đình chỉ công tác.

Tại một cuộc biểu tình, giáo viên 28 tuổi Kim Jin-seo nói rằng cô đã từng có ý định tự tử và đã phải nghỉ làm ba tháng, sau hai lần nhận khiếu nại đặc biệt gay gắt.

Trong một vụ, cô đã yêu cầu một học sinh quậy phá dành năm phút để tự vấn trong nhà vệ sinh, trong khi ở trường hợp khác, cô đã báo với cha mẹ của một đứa bé vì bé đánh nhau. Trong cả hai lần, nhà trường đều buộc cô phải xin lỗi.

Kim cho biết cô đã đi đến mức không còn cảm thấy mình có thể đứng trên bục giảng của lớp mình một cách an toàn:

"Các giáo viên như chúng tôi cảm thấy không còn quyền hành gì nữa. Những người đã trải nghiệm điều này trực tiếp đã thay đổi về căn cơ, còn những người chưa từng trải qua thì đã chứng kiến ​​điều đó xảy ra, vì vậy dù thế là trường hợp nào thì nó cũng làm người ta suy yếu."

Thúc đẩy văn hóa than phiền này là do xã hội siêu cạnh tranh của Hàn Quốc, nơi hầu hết mọi thứ đều xoay quanh thành công học tập.

Học sinh cạnh tranh quyết liệt để giành điểm cao nhất từ ​​khi còn rất nhỏ, cho đến một ngày được vào những trường đại học tốt nhất. Ngoài giờ học, phụ huynh gửi con đi học tại các trường ngoại khóa đắt đỏ được gọi là hagwon, hoạt động từ 5 giờ sáng đến 10 giờ tối.

Trong khi các gia đình ở Hàn Quốc trước đây có năm hoặc sáu đứa con thì hiện nay hầu hết chỉ có một, nghĩa là họ chỉ có một cơ hội thành công.

Giáo sư Kim Bong-jae, người đào tạo giáo viên tương lai tại Đại học Sư phạm Quốc gia Seoul, cho biết nguyên nhân là do sự gia tăng bất bình đẳng.

Ông giải thích, theo truyền thống, Hàn Quốc có nền văn hóa tôn sư trọng đạo rất mạnh mẽ, nhưng do tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh chóng của đất nước, nhiều phụ huynh hiện nay có trình độ học vấn cao.

“Điều này có nghĩa là họ thường coi thường các giáo viên”, ông nói. "Họ nghĩ rằng họ đã trả tiền cho giáo viên bằng tiền thuế của mình. Điều này tạo ra cảm giác được hưởng quyền lợi mạnh mẽ."

Một giáo viên khác, Kwon, kể với chúng tôi rằng trong 10 năm dạy học, anh đã hai lần nghỉ bệnh để đối phó với chứng trầm cảm và các cơn hoảng loạn, gây ra từ những căng thẳng mà phụ huynh và học sinh mang đến.

Anh nói, cho đến bốn năm trước, bạn có thể đuổi học sinh quậy phá ra ngoài hoặc phạt đứng cuối lớp, nhưng sau đó các bậc phụ huynh bắt đầu kiện tội lạm dụng trẻ em.

Giáo dục Hàn Quốc: Thành công lớn, căng thẳng nhiều

Jonghyun: Ngôi sao Hàn Quốc 'tự tử vì trầm cảm'

Kwon gần đây đã chuyển đến một trường học ở một khu dân cư nghèo hơn và khẳng định hành vi của phụ huynh ở những khu giàu có còn tồi tệ hơn nhiều.

“Tâm lý của họ là ‘chỉ có con tôi là quan trọng’, và khi tất cả những gì bạn có thể nghĩ đến là gửi con mình vào một trường đại học tốt, bạn sẽ trở nên rất ích kỷ”, anh nói. Anh ấy chắc chắn rằng áp lực này sẽ truyền sang bọn trẻ, ảnh hưởng đến hành vi của chúng. “Họ không biết cách giải tỏa áp lực này nên hành động bằng cách làm tổn thương nhau”.

Bắt nạt và bạo lực học đường là những vấn đề phổ biến ở các trường học Hàn Quốc. Bộ phim truyền hình Hàn Quốc nổi tiếng năm ngoái 'The Glory' xoay quanh câu chuyện một cô gái tìm cách trả thù những kẻ bắt nạt mình trước đây.

Nó dựa trên các sự kiện có thật và mô tả một số hành động bạo lực đáng lo ngại. Trong một tình tiết bất ngờ, chính đạo diễn của bộ phim đã bị buộc tội bắt nạt và buộc phải xin lỗi.

Vào tháng 2, chính phủ, dưới áp lực phải giải quyết vấn nạn này, đã thông báo rằng hồ sơ bắt nạt của học sinh sẽ được ghi vào đơn đăng ký vào trường đại học của các em.

Trong khi hy vọng việc này sẽ giúp giảm thiểu việc học sinh bắt nạt lẫn nhau, điều này càng làm các phụ huynh lo lắng, khiến họ gây áp lực lên giáo viên để xóa bỏ sai phạm của con mình.

Shin Min-hyang, người điều hành tổ chức Đoàn kết bảo vệ nhân quyền của học sinh và phụ huynh, thừa nhận phần lớn những hành vi được nêu trong tháng qua là không thể chấp nhận được, nhưng cho rằng những trường hợp này chỉ là ngoại lệ.

Cô nói: “Đại đa số các bậc cha mẹ đều cư xử đúng mực và chúng tôi lo ngại rằng các kênh mà chúng tôi sử dụng để truyền đạt mối quan ngại của mình giờ đây sẽ bị cắt đứt. Các bậc cha mẹ đang bị coi là thủ phạm và điều đó là không đúng”.

Nhưng Shin thừa nhận trước đây cô đã từng than phiền về các giáo viên và muốn có thêm ý kiến ​​đóng góp về những gì con cô được dạy dỗ cũng được kỷ luật họ.

Một phụ huynh giấu tên cho biết ông lo ngại những lời phàn nàn đã vượt quá tầm kiểm soát. Ông cho chúng tôi xem nội dung của một cuộc trò chuyện nhóm, trong đó các phụ huynh đang khuyến khích nhau quấy rối một giáo viên về quyết định của cô ấy. “Nếu số của bạn bị chặn, hãy sử dụng điện thoại của gia đình và bạn bè để gọi”, một phụ huynh trong cuộc trò chuyện đã hướng dẫn.

Một phụ huynh giấu tên nói với chúng tôi: “Nếu giáo viên không có quyền can thiệp những học sinh có vấn đề thì những học sinh khác sẽ bị ảnh hưởng tiêu cực”. Ngoài ra, học sinh có thể sẽ có ít giáo viên hơn.

Theo một cuộc khảo sát năm 2023, chưa đến một phần tư giáo viên (24%) hài lòng với công việc của họ, giảm từ mức 68% vào năm 2006, kể từ khi cuộc khảo sát bắt đầu. Phần lớn cho biết họ đã nghĩ đến việc bỏ nghề từ năm ngoái.

Chính phủ đã đồng ý rằng các lớp học của họ "đổ vỡ". Nó đã ban hành hướng dẫn mới cho giáo viên, trong đó nêu rõ rằng giáo viên sẽ có thể yêu cầu những học sinh quậy phá ra khỏi lớp học và hạn chế chúng nếu cần thiết. Họ nói rằng phụ huynh phải thỏa thuận trước với giáo viên về ngày giờ họp, giáo viên có thể từ chối gặp phụ huynh sau giờ làm việc.

Bộ trưởng giáo dục Hàn Quốc Lee Ju-ho cho biết ông hy vọng những biện pháp này "sẽ đưa trường học trở lại như cũ".

Nhưng có rất nhiều người ở đây cho rằng không chỉ các lớp học bị đổ vỡ - mà toàn bộ hệ thống giáo dục của Hàn Quốc cần phải được cải cách, cùng với định nghĩa hạn hẹp của xã hội về thành công, bởi lẽ mọi người đều được hưởng lợi từ một xã hội nơi điểm số không tạo dựng hay phá vỡ đời sống.

*Chúng tôi đã thay đổi tên của người quá cố theo yêu cầu của gia đình cô.

Hosu Lee và Lee Hyun Choi đưa tin bổ sung.

Nếu quý độc giả bị ảnh hưởng từ các vấn đề được nêu trong bài viết này, có thể tìm thấy trợ giúp và hỗ trợ tại Đường dây hành động của BBC.

Nếu bạn sống tại Hàn Quốc, bạn có thể truy cập vào đây để được trợ giúp hoặc gọi LifeLine theo số 1588-9191 hoặc Đường dây nóng ngăn việc tự tử theo số 1577-0199.